Spis treści:
- Temat nieobowiązkowych zadań domowych powraca
- MEN zapowiada ewaluację
Temat nieobowiązkowych zadań domowych powraca
Od roku obowiązują przepisy, które ograniczają zadawanie prac domowych w szkołach podstawowych. W klasach I-III nauczyciele mogą wymagać wykonywania ćwiczeń, które usprawniają małą motorykę. Uczniowie starszych klas otrzymują pisemne lub praktyczno-techniczne zadania do wykonania po lekcjach. Zamiast ocen dostają informację zwrotną, co wymaga poprawy, a co nie.
W ubiegły piątek (28 marca) do tematu odniosła się ministra edukacji. Barbara Nowacka po raz kolejny podkreśliła, że dzieci mają prawo do czasu wolnego i odpoczynku. Zwróciła też uwagę na jeszcze jeden aspekt, z którym wiązała się z wprowadzeniem tego rozwiązania:
Mam też nadzieję, że rodzice, którzy bardzo cieszyli się, że prac domowych nie będzie, wykorzystują ten czas najlepiej, czyli na spotkania z dziećmi, na rozmowę, na wspólne chociażby czytanie książek.
MEN zapowiada ewaluację
Ministra Barbara Nowacka wyjaśnia, że od kwietnia ubiegłego roku zadania domowe są nieobowiązkowe i nie są oceniane. To nie oznacza, że nie będą zadawane. Szefowa resortu edukacji stwierdziła:
Będziemy też współpracować z nauczycielami, by mieli poczucie, że to, że prace domowe nie są obowiązkowe, nadal mogą być zadawane, a ocena niekoniecznie oznacza, że trzeba coś wpisać do dziennika, tylko, że zwyczajnie motywuje dzieci do dalszego działania.
Została też zapytana o ewaluację rozwiązania. Potwierdziła, że są takie plany.
Mija rok, więc tak, żeby zobaczyć realnie efekt edukacyjny, to musimy zobaczyć wyniki. Jest wiele czynników, ale prowadzimy w tej chwili rozmowy z Instytutem Badań Edukacyjnych, nauczycielami i kuratoriami, żeby się dobrze do takiej ewaluacji przygotować.
Źródła: portalsamorzadowy.pl, prawo.pl
