Nowe kryteria zachowania w szkołach? MEN wprowadza "postawę patriotyczną"

Konsultacje i uzgodnienia dotyczące projektu zmiany rozporządzenia dotyczącego ocenia i klasyfikowania uczniów przygotowanego przez resort edukacji potrwają do 10 czerwca, ale już wywołują emocje. Szczególną uwagę przykuwa nowy katalog podstawowych obszarów przy ustalaniu śródrocznej i rocznej oceny zachowania ucznia, w którym znajdują się m.in. wywiązywanie się z obowiązków ucznia lub przestrzeganie norm społecznych w szkole i poza nią, ale również "postawa patriotyczna". Czy to kryterium będzie decydujące i przesądzi o świadectwie z wyróżnieniem?

Katalog nowych kryteriów zachowania wyróżnia się "postawą patriotyczną", która jak czytamy ma oznaczać "(...) szacunek dla własnego narodu i ojczyzny, społeczności lokalnej i regionalnej oraz poszanowanie historii, tradycji i kultury innych narodów". Jak w praktyce ma wyglądać to nowe kryterium zachowania polskich uczniów? Resort edukacji, że zalicza się do nich m.in. udział ucznia w szkolnych uroczystościach i obchodach świąt narodowych, godne zachowanie podczas hymnu, zaangażowanie w działania związane z historią i tradycją szkoły, miasta lub regionu. Taka zmiana według ekspertów jest istotna w procesie wychowania, ale czy da się ją przełożyć na szkolną skalę ocen?

"Postawa patriotyczna" może stać się przede wszystkim trudna w równej ocenie, przez nauczycieli, ponieważ w warunkach szkolnych może stać się niezwykle skomplikowana do zdefiniowania, a poza tym, jak wskazał w rozmowie z "DGP" profesor Marek Konopczyński, członek Kolegium Nauk Pedagogicznych PAN, patriotyzm nie jest jednorazowym gestem. Czy w projekcie MEN uwzględniono także odpowiednie narzędzia dla szkół, aby to kryterium oceny zachowania było takie same dla wszystkich uczniów?

Wśród pojawiających się głosów można dostrzec szereg pytań, które dotyczą kryterium "postawy patriotycznej". Jeszcze nie wiadomo co w danej szkolne będzie uznawane za spełnienie kryterium, czy znacząco wpłynie na nie nieobecność ucznia lub nawet to, że każdy młody człowiek w wyniku różnic temperamentu, przeżywa patriotyzm "po swojemu". Jak bardzo to kryterium, wpłynie na świadectwa z czerwonym paskiem? Warto pamiętać, że "postawa patriotyczna" znajdująca się w projekcie MEN jest na etapie konsultacji, co oznacza, że nadal podlega uważnej analizie.

Źródło: hub.pl, gov.pl, mamotoja.pl, wprost.pl.