Szkolne absurdy. Średnia ważona niezgodna z prawem, ale stosowana

"Bardzo proszę porzucić praktykę średnich ważonych, ponieważ to jest praktyka wzięta z biznesu. Profesor Niemierko nazywa to zachowaniem niegodziwym, manipulacją. Każda ocena rozumiana, jako stopień szkolny jest sobie równa". To słowa Małopolskiej Kurator Oświaty Gabrieli Olszowskiej z rozmowy, która została opublikowana na Platformie Edukacyjnej Nauczycieli Open Edu.

O tym, że stosowanie średniej ważonej nie jest zgodne z przepisami prawa oświatowego pisał też Przemysław Ogonowski, pracownik nadzoru pedagogicznego i egzaminator maturalny. Wyjaśnił, że "nie uwzględnia ona specjalnych potrzeb uczniów wynikających np. z posiadanych przez nich orzeczeń o potrzebie kształcenia specjalnego". 

Temat powraca zawsze, gdy kończy się semestr. Kilka tygodni temu na profilu Polskiego Stowarzyszenia Nauczycieli Przedmiotów Przyrodniczych pojawił się post z przypomnieniem: 
"Ocenę śródroczną ustalamy na podstawie wymagań edukacyjnych. Średnie czy innego rodzaju operacje są niezgodne z prawem. Nie ustalamy bieżących ocen niedostatecznych za braki zadań, książek, przyborów. Oceniamy wiedzę, umiejętności i postęp ucznia. Jeżeli będziemy stosować prawo oświatowe, to unikniemy masy problemów".

Jednak wiele placówek oświatowych nadal używa średniej ważonej, o czym wiedzą zarówno uczniowie, jak i rodzice. Choć, jak można przeczytać w jednym z komentarzy pod wpisem PSNPP : "szokujące jest to, że trzeba pisać takie przypominki, bo wciąż są szkoły i nauczyciele, którzy nie znają podstawowych przepisów prawa dotyczących oceniania. To tak, jakby jeździć samochodem i nie znać znaków drogowych, czy zasad ruchu na rondzie". 

Źródła: YT/Platforma Edukacyjna Nauczycieli, portaloswiatowy.pl, FB/Polskie Stowarzyszenie Nauczycieli Przedmiotów Przyrodniczych